
Протокол Тестовой методики диагностики речи Фотековой Т.А. 1 класс
Приобрели: 2 разЦель методики — выявление особенностей речевого развития учащихся 1 класса, качественная и количественная оценка речевых нарушений, построение речевого профиля и структуры дефекта. Существуют два
